Les missions du poste

L'Association Aide et Protection de l'Enfance et de la Jeunesse (A.A.P.E.J.) Groupe SOS :
Fonde en 1936 la Runion, l'A.A.P.E.J. assure la prise en charge d'enfants, d'adolescents, de jeunes majeurs et de tout public en situation sociale difficile, en vue de leur insertion, et ce, avec l'aide des pouvoirs publics.
Afin de rpondre au mieux ses objectifs, l'association gre des structures avec ses 263 salaris parmi lesquelles figurent plusieurs tablissementsLe pôle MECS est composé de 2 Groupements d'Interventions Éducatives Diversifiées :
- Le G.I.E.D. Fernand SANGLIER,
- Et le G.I.E.D. Félix POTIER,

Autour de 4 dispositifs : internat collectif pour les 12/15 ans, internat en appartements éducatifs partagés pour les 16/18ans accueil de jour pour les 13/18 ans et le service d'hébergement individualisé pour les 16/21 ans.

Le/La psychologue sera affecté au GIED FELIX POTIER - En internat et au Service d'accueil de jour

Missions :

Sous l'autorité de la direction du pôle :

Suivi psychologique :
- Réaliser un travail d'écoute et de suivi individuel par différents moyens
- Evaluer la situation de la personne, réaliser un diagnostic et l'orienter vers des structures adaptées (avec passation de tests psychométriques et/ou projectifs si nécessaire)
- Evaluer les capacités d'investissement et les compétences mobilisables de la personne dans son projet
- Apporter un soutien psychologique à l'entourage des jeunes accueillis

Prévention et formation :
- Organiser et participer à des actions de prévention (débats, ateliers.) ainsi qu'à des journées de formation sur différents thèmes
- Organiser et animer des groupes de parole des jeunes accueillis

Travail en équipe pluridisciplinaire :
- Apporter un soutien à l'équipe, sur l'analyse des situations
- Participer, sous la responsabilité du cadre hiérarchique, à la mise en place de projets au sein de l'établissement
- Participer aux réunions cliniques de suivi et aux réunions hebdomadaires
- Participer aux réunions de cadres

Travail administratif :
- Etablir une fiche de suivi classée dans le dossier psychologique des jeunes accueillis
- Etablir un tableau de suivi du nombre de rendez-vous pris et honorés
- Rédiger la partie psychologique du rapport de synthèse ou réaliser un rapport psychologique

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

Compétences requises

  • Capacité d'écoute
  • Suivi psychologique
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